2023级数字经济专业主题班会顺利开展

2024年10月14日，2023级数字经济专业的同学们在8号教学楼408教室召开了一场别开生面的主题班会。班会由数字经济系副主任彭珍老师主持，辅导员曾庆威老师与同学们全程参与。师生共同交流探讨学科期末成绩、学科竞赛情况以及如何更好地学习数字经济专业等与学生成长密切相关的话题。

班会首先由辅导员曾庆威老师发言。他提到学校始终高度重视学生的成长与发展，为激励学生追求卓越，设立了丰富的评优名额。而在过去的一年中，仍有部分评优名额未能充分利用。曾老师借此机会寄语同学们，过去的已成为过去，新学年是新的开始。希望同学们能以崭新的面貌迎接挑战，以饱满的热情为帆，以不懈的努力为桨，积极投身于学习与实践中，奋力向评优标准迈进，争取在学校收获更多的荣誉与奖励。

辅导员曾庆威老师发言

随后，彭珍老师带领同学们深入探讨了学科期末成绩的情况。她充分调动同学们的积极性，鼓励大家畅所欲言，分享在学习过程中遇到的困难与收获。并就“不挂科的大学是不完整的大学？”这一话题，邀请同学们各抒己见。有的同学认为，挂科会影响自己的生活状态，会给自己带来不必要的压力与焦虑，假期回到家也不能自由开心玩耍，要利用假期时间准备补考，担心补考不过就需要重修…经过大家的交流探讨，同学们一致认为：“不挂科的大学是不完整的大学”这一说法存在观念与逻辑上的误区。挂科不值得追求，它只会影响个人的自信心与成长发展，而大学的完整性是基于广泛的学习经历、个人成长、社交关系的建立以及专业技能的掌握。彭老师鼓励同学们正视成绩，既要看到自身的进步与优势，也要勇于面对不足，并积极寻求改进方法，实现门门不挂科，人人都优秀的学习目标。

数字经济系副主任彭珍老师发言

紧接着彭老师向同学们详细阐述了数字经济专业的培养目标、培养特色、核心课程及就业方向等内容。她结合学院的教学资源与行业发展趋势，为同学们提出了三点建议：一是要夯实基础知识，掌握经济学、管理学、计算机等多学科交叉融合的核心理论；二是要注重实践操作，通过参与学科竞赛、项目实践、实习实训等方式，将理论知识转化为解决实际问题的能力；三是要关注行业动态，紧跟数字经济领域的前沿技术和创新趋势，不断提升自身的专业素养和创新能力。

此次班会不仅加强了师生之间的交流与互动，还让同学们对学院的相关政策及数字经济专业的发展方向有了更深入的了解。在数字经济蓬勃发展的时代背景下，相信2023级数字经济专业的同学们定能不负韶华、勤奋学习、砥砺前行，为推动我国数字经济的繁荣发展贡献自己的力量。

2023级班级合影